УЧЕБНЫЙ ПЛАН + ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Программа начальных классов (PYP)направлена на развитие
личности ребёнка начиная с детского сада (трёх лет) до PYP 5
(10 лет) какв классе, так и вне его
.

Предлагаемаяструктураотвечает разнообразным потребностям детей:
учебная, социальная, физическая, эмоциональная и культурная.

Начальная школа обеспечивает комплексный подход
к преподаванию и обучению,
используя международный образец учебного плана,
в который входят:

содержание, руководство и цели обучения;

методология преподавания;

система оценивания.

Обучение по программе начальных классов (PYP) — это

развитие любознательности:

Мы считаем, что дети лучше всего учатся, когда исследуют. Мы способствуем развитию у учащихся самостоятельности и способности брать на себя ответственность за собственное обучение. Мы поощряем, когда они задают вопросы, исследуют, а потом находят ответы на эти вопросы, сохраняя интерес к обучению на протяжении всей жизни.

взаимодействие:

Обучение-это социальная деятельность, и в нашей школе большое внимание уделяется обмену опытом, групповой работе и сотрудничеству. Студенты учатся легко общаться, поощрять друг друга, уважать чужую точку зрения, и тем самым учатся друг у друга.

дифференцированный подход:

Учебная программа ориентирована на ученика.
. Дети приходят в школу с разнообразным опытом и различным уровнем знаний. Преподаватели PYP стремятся проектировать обучение так, чтобы оно подходило всем, равномерно развивая все виды компетентности, поддерживая, кто нуждается в помощи, и мотивируя тех, кто готов к новым заданиям.

концептуальный подход:

В школе ученики исследуют и изучают важные понятия, которые имеют отношение к их собственной жизни и которые они могут перенести в другие контексты. Наша цель — развивать у студентов понимание глобальных задач, а не просто знания или навыки.

Модель учебной программы предусматривает на своей внешней стороне шесть междисциплинарных областей, с помощью которых можно исследовать и взаимодействовать с содержанием в различных предметах.

В основу учебной программы заложены пять основных элементов, общих для всех видов преподавания и обучения: теория, навыки, знания, установки и действия.

© International Baccalaureate Organization 2018

Наши преподаватели

Внеклассные занятия

Дзюдо

шахматы

каратэ

балет

тхэквандо

теннис

Футбол

хип-хоп

пение

плавание

верховая езда

сёрфинг

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАШУ НОВОСТНУЮ РАССЫЛКУ